为切实贯彻四平市教育局《关于四平市教育系统关于认真做好秋冬季新冠肺炎疫情防控“大监测、大培训、大演练”的通知》要求,进一步提高学校应对突发疫情的处置能力,熟练掌握应急处置流程,切实保障师生人身健康安全。9月17日,吉林省四平卫生学校进行了疫情防控工作应急演练,着重对晨午晚检时发现发热学生如何应急处置进行培训演练。校办公室、学生处、总务处等部门相关负责人及各班主任参加了此次演练。
校领导对演练工作进行安排部署,并详细讲解了晨午晚检时发现发热学生时的应急处理流程。
某学生第一次体温检测发现高于37.3℃,负责检测人员立即向学生处进行报告,并通知卫生室工作人员进行二次体温核查,
工作人员迅速将该同学带至最近隔离室。
工作人员使用水银体温计再次核查体温。如果第二次核查体温发现低于37.3℃,负责检测人员详细登记信息,填写《发热人员登记
表》后允许返回教室,并通知其班主任进行重点跟踪观察。
如果第二次核查体温发现仍高于37.3℃,工作人员迅速报告其班主任或学生处,由学生处报校办公室,校办确认信息做好记录,告
知工作人员看护好发热人员不得随意走动,暂时停留在隔离室。医务室工作人员立即报急救中心(120),送往指定医院发热门诊
就诊。市内的学生要由家长陪同,外地学生要由校方陪同。就医途中发热人员及随行人员要注意好个人防护。
校领导向各相关部门部署防控措施
办公室接到学生处报告后,再次准确核实信息,做好信息跟踪,并向领导汇报,决定是否启动应急预案,在主管领导的指挥下通知相关科室严格落实各项防控工作。
对发热学生所在教室进行重点地面消杀及桌椅消毒液擦拭,对教室楼走廊进行全面消毒。
对发热学生所在宿舍地面及用具进行重点消毒
对食堂进行全面消毒处理
启动预案后:校办公室在主管领导的指挥下,向市疾控中心、教育主管等有关部门报告,同时做好教职工中与发热人员共同生活、学习的一般接触者的风险告知,通知相关科室立即开展精准防控工作。班主任做好与发热人员共同生活、学习的一般接触者的风险告知,并进行体温排查和进一步密切观察;学生处作好全校学生的情绪安抚、心理疏导及可能出现负面影响等相关问题的处理;总务处立即对发热人员所在教室、宿舍等重点部位进行有针对性地消杀强化作业等;教务处要对发热人员接触的教师进行体温排查和密切观察;学生处要对教师上课班级学生的体温进行检测并密切观察,对其它班级的学生进行情绪安抚、心理疏导及可能出现负面影响等相关问题的处理。
通过此次疫情防控开学应急培训演练,学校进一步规范了疫情防控的报告和处置流程,提高了全体教师应对新冠疫情的防范意识和应急能力。
(文图/高志严)