为贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》及教育部《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》等文件精神，吉林省四平卫生学校积极开展“1+X ”职业技能等级证书考试工作，首次申报幼儿照护考评，第二次申报老年照护考评。6月5日、6日，该校2019级护理专业参与考评的54名考生以优异成绩全部通过考评，获得“1+X”职业技能等级证书。
自全国“1+X ” 职业技能等级证书制度推行以来，该校积极响应并有序开展工作，学校领导高度重视，选派临床教学部，人文护理教研室，基础护理教研室等部门多名骨干专业教师参加师资培训，组建强有力的培训团队，该校严格按照国家考务要求完善场地及仪器设备建设，并依据职业标准做好学生培训，且考评工作在四平是首家。
本次考评由理论考试和实操考核两部分组成，作为卫生学校，幼儿早教作为师范类课程，学生尚未学习过幼儿早教，无形之中加大了考试难度。临床教学部主任方美茹说：“为了激发学生们学习热情，教师们每周通过小考方式，将学生们排名、评比，设定奖惩机制，排名靠后的学生，教师利用个人时间对他们进行辅导，教务处、培训老师克服了考试准备时间短、培训任务重、配套资源不足等困难，群策群力，通力合作，最终圆满完成各项准备工作。”
据了解，“1+X ”职业技能等级证书考试工作是对认证学生相关技能、促进就业有极大帮助。考试成功举行，不仅能助力学校检验教学成果，还对进一步推进“1+X证书”试点工作、全面深化教育教学改革、创新高素质应用型人才培养模式起到十分积极作用。本次考试工作的开展将有力加强学生专业技能，提升该校教师培训能力，拓展学生职业发展空间，顺应行业对人才需求，扎实提高毕业生就业竞争力。
“奶奶，您感觉怎么样？”“您别紧张，我扶您到轮椅上，咱们出去晒晒太阳。”考试期间，考试期间，考生遵守考场纪律，答题认真、操作熟练，考试秩序良好，得到考评员老师、各位监考老师、场外巡考老师高度认可。教务处处处长邢小虎、副处长吕莹以及教务处的全体教师亲临考试现场指导和巡查考务工作，考评站负责人也对该校“1+X”工作落实情况、考核工作组织管理给予了高度评价。最终，参与考评的54名考生以优异成绩全部通过考评，获得“1+X”职业技能等级证书。
该校党委书记、校长杨春雷说：“我校将通过1+X证书制度试点工作，继续深化复合型护理人才培养模式改革，围绕大健康产业需要，将1+X证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，形成1+X复合型人才培养模式，为老幼行业培养高端‘定制’人才，补齐老幼服务人才短板。”
“1+X ”职业技能等级证书考试工作的顺利开展得益于四平卫校抢抓机遇，开拓创新，各项事业蓬勃发展；得益于学校统筹规划，多措并举，对学校协调发展的总体布局；得益于学校加强队伍建设,提升教师素养，办学层次得到质的提升。
吉林省四平卫生学校建于1959年，是一所国家级重点公办全日制中等专业学校、国家级示范校。学校现占地面积14.39万平方米，建筑面积6.6万余平方米。现有在籍学生3500多人，教职工166人。开设中专护理、药剂、医学检验技术、口腔修复工艺、医学影像技术、中医康复技术、康复技术7个专业。
师资资力量雄厚。全校教师均为本科以上学历，其中硕士学位21人，“双师型”教师达90%以上，教学质量始终走在全省同类校前列。1名教师获全国教学大赛一等奖，多名教师获二、三等奖，连续多年获省赛一等奖；学生多次获省护理大赛一、二、三等奖，全国大赛二、三等奖。近几年全国护士执业资格考试平均通过率达到90%以上。
教学设施齐全。学校环境优美，管理规范，拥有60多个与各专业相配套的现代化实验、实训室。学校各教学场所已实现网络全覆盖，所有教室和主要实训场所均配有多媒体教学系统，并建有录播教室、智慧教室、虚拟仿真教室、模拟医院等实训设施和基地。
毕业生就业前景好。该校毕业生总就业率达95%以上，遍布全国，多人在北京、上海、天津、深圳、重庆、成都、西安、苏州、江苏、浙江、大连、沈阳、烟台等地医院和企业就职。部分优秀毕业生在省内医院担任院长、副院长、科主任、护士长等职务，多数成为业务骨干。
社会各界广泛认可。学校相继被教育部等有关部门确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”“全国老年照护‘1+X’证书制度试点学校”“全国幼儿照护‘1+X’证书制度试点学校”“全国技能型紧缺人才培养培训工程护理专业培训基地”“中医药农村适宜技术培训基地”“国家教育质量管理示范基地”，被省教育厅等部门确定为“医药卫生类职业技能高水平培训实训基地”“全科医学理论教育培训基地”“改革创新实验校”“全省职业教育先进单位”“全省精神文明建设先进单位”“百姓口碑最佳信誉单位”“吉林人民口碑金奖单位”“中国社会信誉学校”，被四平市相关部门确定为“职工职业技能培训基地”“劳动模范单位”“先进基层党组织”“党建示范校”等，所获荣誉百余项。